Argumentación sobre el proceso de incorporación de tecnologías digitales en la educación.

 

Las TIC están presentes en todos los ámbitos de la sociedad gracias al desarrollo tecnológico que se ha dado en la era Contemporánea. Su aplicación ha permitido dar un salto de calidad en los sectores donde se ha dado su aplicación.

En la actualidad la era digital ha permeado los diferentes ámbitos del ser humano: social, económico y ambiental. De este modo, la educación también se ha visto inmersa y apoyada con las diferentes tecnologías digitales. Sumando a lo anterior, la pandemia causada por el COVID 19 produjo obligatoriamente la virtualidad como opción única en los contextos donde fuera aplicable, como medio de conservar la distancia social y seguir con la educación de todos los niños y jóvenes.

Es necesario destacar la importancia desde la incorporación de las TIC en la educación en donde brinda múltiples ventajas para los participantes del proceso enseñanza aprendizaje en todos los niveles educativos (prescolar, primaria, media, secundaria y superior).

La aplicabilidad de las TIC depende de diferentes circunstancias tales como el contexto, institucionalidad, herramientas disponibles, conocimiento y habilidades de los actores de la virtualidad.

Dentro de estas tecnologías que permiten que la educación pueda llevarse de manera virtual se encuentran los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), los cuales son espacios disponibles en la web que permiten la interacción entre los docentes y alumnos permitiendo desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje se pueda desarrollar basado en la construcción de conocimientos con una comunicación bidireccional entre los actores involucrados. Así mismo empleando estrategias innovadoras, interactivas y diversas para ser desarrollados de manera individual y colaborativamente.

Es así que la educación mediada por las TIC rompe barreras como las físicas, puesto que permiten desarrollar procesos de enseñanza aprendizaje netamente virtual. Así mismo, se presenta como la base de recursos y herramientas digitales para completar y/o reforzar la presencialidad mediante la aplicación de estrategias educativas en busca de generar aprendizajes significativos.